Grupo i 1. f 2. f 3. v 4. v 5. f 6. f 7. f 8. v 9. v 10. v grupo ii 1. d) 2. c) 3. a ) 4. a ) 5. a ) 6. b) 7. a ) 8. b) 9. d) 10. c) grupo iii 1. a tolerância exige aceitação e respeito pela diversidade das culturas, opiniões e crenças. pressupõe abertura de espírito e liberdade de pensamento/expressão. funda-se no reconhecimento dos direit

Críticas à defesa do livre arbítrio 1. um pressuposto do livre arbítrio admite que um mundo com livre arbítrio e a possibilidade do mal é preferível a um mundo de pessoas-robots que nunca praticam más ações. mas será isto obviamente verdade? o sofrimento pode ser tão terrível que muitas pessoas, dada a possibilidade de escolha, preferi

Ler / estudar “rawls e os seus críticos – uma comparação”, no seguinte endereço: http://www.paginasdefilosofia.net/rawls-e-os-seus-criticos-uma-comparacao/ esta tabela é um resumo das críticas de nozick e sandel a rawls. na coluna central encontramos as principais ideias de rawls; à esquerda encontramos as críticas de sandel e à dire

Olá a todos a disciplina de filosofia já está ativada no "teams". solicito que me enviem uma mensagem a confirmar. obrigado e saúde. jorge marta

O bem justifica o mal (resposta de leibniz ao problema do mal) esta resposta consiste em defender que deus permite o mal porque se não houvesse mal as pessoas não se poderiam aperfeiçoar moralmente. por outras palavras, coisas como o sofrimento, a agonia, a doença, etc., permitem a existência de heróis e de atos caridosos. se não houvesse fo

Ciência a construção do facto científico a ciência não é um monumento rígido e imutável, mas antes um processo (em constante transformação), uma tentativa de compreender e explicar os fenómenos. desenvolvendo-se progressivamente, a ciência é hoje entendida como uma construção racional, assente fundamentalmente em dois planos: o expe